Personalized Classroom Welcome Doormat, Classroom Decor, Teacher Doormat, Composition Notebook Doormat, Custom Teacher Gift, Back To School Door Mat
Door Mat / white / s
āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻāĻžāϏā§āĻāĻŽāĻžāĻāĻ āĻāϰā§āύ
āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ

Elevate your classroom decor with our personalized Indoor Floor Mats. Welcome students and guests with style and charm using our durable and customizable door mats. These indoor floor mats not only add a decorative touch but also help keep your classroom clean and inviting. Perfect for teachers, educators, and schools looking to make a lasting impression, our Indoor Floor Mats are a must-have addition to your classroom setup. Stand out this school year and create a warm and welcoming atmosphere with our high-quality floor mats. Order now and add a personalized touch to your classroom decor! đđâī¸
Easy to keep clean - just vacuum or shake the rug.
The backing keeps the door mat firmly in place and reduces the risk of slipping.
The rug is machine-tufted. Use for indoor and outdoor
Materials:
- Pile: 90% Polyester, 10% rubber
- Backing: Natural latex
Size:
- S:40*60cm
- M:45*75cm
- L:60*90cm
Thickness: 0.4 cm
Care:
- Do not wash.
- Do not bleach.
- Do not tumble dry.
- Do not iron.
- Do not dry clean.
āĻā§āĻĒāĻžāĻĻāύā§āϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ:
- āĻŽā§āĻĻā§āϰāĻŋāϤ āĻĒā§āĻļāĻžāĻ (āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ/ āĻāĻāĻļāĻŋāĻ āĻŽā§āĻĻā§āϰāĻŖ): 3-5 āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ āĻĻāĻŋāύ
- āĻā§āϝāĻžāύāĻāĻžāϏ/āĻĒā§āϏā§āĻāĻžāϰ āĻŽā§āĻĻā§āϰāĻŖā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻŦāĻŋāĻļā§āώ: 5-7 āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ āĻĻāĻŋāύ
- āϏāϰā§āĻŦāĻžāĻā§āĻā§ āĻĒā§āϰāĻŋāύā§āĻ āĻĒā§āĻļāĻžāĻ āĻāĻŦāĻ āĻĒāĻŖā§āϝ (āĻĢā§āϞ āĻĒā§āϰāĻŋāύā§āĻ): 7-10 āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ āĻĻāĻŋāύ
āĻļāĻŋāĻĒāĻŋāĻ āϏāĻŽāϝāĻŧ:
- āĻŽā§āĻĻā§āϰāĻŋāϤ āĻĒā§āĻļāĻžāĻ (āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ/ āĻāĻāĻļāĻŋāĻ āĻŽā§āĻĻā§āϰāĻŖ): 5-7 āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ āĻĻāĻŋāύ
- āϏāϰā§āĻŦāĻžāĻā§āĻā§ āĻĒā§āϰāĻŋāύā§āĻ āĻĒā§āĻļāĻžāĻ āĻāĻŦāĻ āĻĒāĻŖā§āϝ (āĻĢā§āϞ āĻĒā§āϰāĻŋāύā§āĻ): 11-14 āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ āĻĻāĻŋāύ
- āĻāύā§āϤāϰā§āĻāĻžāϤāĻŋāĻ āĻ āϰā§āĻĄāĻžāϰāĻā§āϞāĻŋ āĻ āϤāĻŋāϰāĻŋāĻā§āϤ āϏāĻŽāϝāĻŧ āύāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§: 1-2 āϏāĻĒā§āϤāĻžāĻš.
āĻāĻŋāĻĒā§āĻĒāύā§: āĻļāĻŋāĻĒāĻŋāĻāϝāĻŧā§āϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āύāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠⧍⧧ āĻĨā§āĻ⧠⧍ā§Ģ āĻāĻžāϰā§āϝāĻĻāĻŋāĻŦāϏ, āĻā§āϰā§āϝāĻžāĻāĻŋāĻ āϏā§āĻŦāĻžāĻāĻžāĻŦāĻŋāĻ āĻāĻā§ āϝ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĒāĻžāϰā§āϏā§āϞāĻāĻŋ āϏāĻŽāϝāĻŧāĻŽāϤ⧠āĻāĻĒāĻĄā§āĻ āύāĻž āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āϤāĻžāĻ āĻĻāϝāĻŧāĻž āĻāϰ⧠āϧā§āϰā§āϝ āϧāϰā§āύ.
āĻāϰāĻ āĻĻā§āĻā§āύāϝāϤāĻā§āĻā§ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻžāĻ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻ āϰā§āĻĄāĻžāϰ āύāĻŋāĻā§āĻāϤ āĻšā§āĻ, āĻā§āϞ āĻāĻāύāĻ āĻāĻāύāĻ āĻāĻā§ āϝā§āϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤ āĻ āϰā§āĻĄāĻžāϰ⧠āĻā§āϞ āĻĨāĻžāĻāϞ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻ āϰā§āĻĄāĻžāϰā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻĒā§āύāϰā§āϤā§āĻĒāĻžāĻĻāύ āĻāĻŦāĻ āĻĢā§āϰāϤ āĻ āĻĢāĻžāϰ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋāĨ¤ āϝāĻĻāĻŋ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻĒā§āύāϰā§āϤā§āĻĒāĻžāĻĻāύ āĻŦāĻž āĻĢā§āϰāϤ āĻ āύā§āϰā§āϧ āĻāϰā§āύ, āϤāĻžāĻšāϞ⧠āĻ āύā§āĻā§āϰāĻš āĻāϰ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻ āϰā§āĻĄāĻžāϰ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĒāĻŖā§āϝā§āϰ āĻĢāĻā§ āĻĒā§āϰāĻŽāĻžāĻŖ āĻ āύā§āϤāϰā§āĻā§āĻā§āϤ āĻāϰā§āύāĨ¤
āϝā§āϏāĻŦ āĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻĒā§āύāϰā§āĻŽā§āĻĻā§āϰāĻŖ āĻāϰāĻ (āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϞāĻŋāĻĒāĻŋ) āĻŦāĻž āĻĢā§āϰāϤ āĻĒā§āϰāĻĻāĻžāύ āĻāĻāĻžāϰ āĻāϰāĻŋ:
- āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĒāĻŖā§āϝā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻāĻāĻŋ āύāĻŋāϰā§āĻŽāĻžāĻŖ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āϰāϝāĻŧā§āĻā§āĨ¤
- āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻ āϰā§āĻĄāĻžāϰā§āϰ āĻĒāĻŖā§āϝāĻāĻŋ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻšāĻŖā§āϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻāĻžāĻāĻž āĻŦāĻž āĻā§āώāϤāĻŋāĻā§āϰāϏā§āϤ āĻšāϝāĻŧā§āĻā§āĨ¤
- āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻ āϰā§āĻĄāĻžāϰ⧠āĻā§āϞ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻĒā§āϝāĻŧā§āĻā§āύāĨ¤
- āĻ āϰā§āĻĄāĻžāϰāĻāĻŋ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻšāĻŖā§ āĻšāĻžāϰāĻŋāϝāĻŧā§ āĻā§āĻā§, āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻļāĻŋāĻĒāĻŋāĻ āĻ āĻŋāĻāĻžāύāĻž āϏāĻ āĻŋāĻ āĻāĻŋāϞāĨ¤
- āĻ āϰā§āĻĄāĻžāϰāĻāĻŋ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻšāĻŖā§ āĻšāĻžāϰāĻŋāϝāĻŧā§ āĻā§āĻā§, āĻāĻŦāĻ āĻāϏāϞ āĻļāĻŋāĻĒāĻŋāĻ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻ āϰā§āĻĄāĻžāϰā§āϰ āĻāύā§āϝ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻļāĻŋāĻĒāĻŋāĻ āϏāĻŽāϝāĻŧāϏā§āĻŽāĻžāϰ āĻā§āϝāĻŧā§ āĻŦā§āĻļāĻŋāĨ¤
āϝāĻĻāĻŋ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻāĻāĻžāύ⧠āĻĒāĻŖā§āϝ āĻāĻĒāϰā§āϰ āĻā§āύ⧠āĻāĻāĻžāϧāĻŋāĻ āĻŽāĻžāύāĻĻāĻŖā§āĻĄā§ āĻĒāĻĄāĻŧā§, āϤāĻžāĻšāϞ⧠āĻĻāϝāĻŧāĻž āĻāϰ⧠āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻā§āϰāĻžāĻšāĻ āϏā§āĻŦāĻžāϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻ āύā§āϰā§āϧ āĻāϰāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āύāĻŋāĻā§āϰ āĻĒāĻĻāĻā§āώā§āĻĒāĻā§āϞāĻŋ āĻ āύā§āϏāϰāĻŖ āĻāϰā§āύ:
- āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻāĻāĻāĻŋ āϰāĻŋāĻāĻžāϰā§āύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻ āύā§āϰā§āϧ āĻāĻŽāĻž āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻšāĻŦā§ 14 āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ āĻĻāĻŋāύ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻĒāĻŖā§āϝāĻā§āϞāĻŋ āĻā§āϰāĻšāĻŖ āĻāϰāĻžāϰ āĻĒāϰā§āĨ¤
- āĻĒāϰ⧠14 āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ āĻĻāĻŋāύ, āĻā§āύ⧠āϰāĻŋāĻāĻžāϰā§āύ āĻā§āĻšā§āϤ āĻšāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤ āĻāĻāĻžā§āĻž, āϝāĻĻāĻŋ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻ āύā§āϰā§āϧ āĻāĻŽāĻž āĻĻā§āĻā§āĻžāϰ āĻāĻā§ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻĢā§āϰāϤ āĻĻā§āĻā§āĻž āĻšā§, āϤāĻŦā§ āϏā§āĻ āĻĒāĻŖā§āϝāĻā§āϞāĻŋ āĻŦāĻžāϤāĻŋāϞ āĻšā§ā§ āϝāĻžāĻŦā§āĨ¤
- āĻĻāϝāĻŧāĻž āĻāϰ⧠āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻāĻŦā§āύ āϝ⧠āϰāĻŋāĻāĻžāϰā§āύ āĻļāĻŋāĻĒāĻŋāĻ āϞā§āĻŦā§āϞ āĻā§āϰāĻžāĻšāĻāĻĻā§āϰ āĻĻāĻžāϝāĻŧāĻŋāϤā§āĻŦāĨ¤ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻāĻŽā§āϞā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āϰāĻŋāĻāĻžāϰā§āύ āύāĻŋāϰā§āĻĻā§āĻļāύāĻž āĻāϞāĻžāĻĻāĻžāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒāĻžāĻ āĻžāĻŦāĨ¤
- āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻāĻāĻāĻŋ āϰāĻŋāĻāĻžāϰā§āύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻ āύā§āϰā§āϧ āĻāĻŽāĻž āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻšāĻŦā§ 14 āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ āĻĻāĻŋāύ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻĒāĻŖā§āϝāĻā§āϞāĻŋ āĻā§āϰāĻšāĻŖ āĻāϰāĻžāϰ āĻĒāϰā§āĨ¤
- āĻāĻāĻŋ āĻĒā§āϰāĻžāϝāĻŧ āϏāĻŽāϝāĻŧ āύāĻŋāĻŦā§ 5-10 āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ āĻĻāĻŋāύ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϰāĻŋāĻĢāĻžāύā§āĻĄ āĻĒā§āϰāĻā§āϰāĻŋāϝāĻŧāĻž āĻāϰāϤā§āĨ¤